常州工程职业技术学院入选教育部供需对接就业育人项目典型案例

近日，教育部公布2024年供需对接就业育人项目典型案例名单，常州工程职业技术学院与华住酒店集团合作的“华住店长班”酒店人才提升计划项目在2万余个申报项目中脱颖而出，成为全国18个（高职院校2个）典型案例之一。

“华住店长班”酒店人才提升计划项目由常州工程职业技术学院经济管理学院牵头实施。自2017年起，经管学院酒店管理与数字化运营专业与华住酒店集团携手建立了紧密的校企合作关系，致力于产教深度融合与校企协同育人的实践探索，践行中国特色学徒制人才培养模式，校企率先开展“五维五双协同育人”模式，学生入学即入企，实施“校企双导师”制度。校企共建“互联网+智慧酒店实训中心”、酒店数字化产业学院、“1+X”考评站点，强化师生实践技能，师生共计荣获省级以上竞赛奖项十余项。

迄今为止，校企双方已成功开设了七届“华住店长班”现代学徒制人才培养项目，切实发挥了校企深度融合育人的作用，共同培育数字化时代酒店业的“六边形战士”。近七年“华住店长班”实习率均为100%，实习生分配在沪宁线经济发达城市，涌现出一大批实习薪资高、晋升速度快的优秀学生代表，2022届实习留任率超过50%，为酒店行业及华住集团输送了近200名兼具高素质技术技能与国际视野的管理人才。2023年、2024年连续两年成功获批教育部供需对接就业育人项目2项。学校在第一届全国现代住宿业产教融合（共同体）发展会议暨2024年华住校企合作大会上，以“校企合作不断深化 赋能共生共发展”为主题进行产教合作优秀案例分享。

近年来，该校经管学院积极探索深化产教融合，创新校企合作育人机制。按照“专业建设契合产业发展、文化价值趋向相互融通”的原则，与行业龙头企业开展深度合作，构建“融合育人项目”，打造校企育人共同体。通过组织企业“携岗”进校、带领学生提前跟岗学习锻炼等方式，促进毕业生充分高质量就业。通过项目的开展，不仅提升了学生的专业技能，同时增强毕业生就业核心竞争力。

成功入选教育部典型案例是常州工程职业技术学院多年来深化产教融合、深耕校企合作、注重就业育人取得的成果，为全校各专业开展深度产教融合、校企协同育人打造了成功范式，也为促进学生充分高质量就业提供了有力保障，为职业教育高质量发展树立了新的标杆。今后，学校将继续秉持“产教融合、协同育人”的理念，为更多学生提供高质量的就业机会，为区域经济发展贡献“常州工程”智慧和力量。（张明 张理）

编辑: 李艳玲

来源：常州工程职业技术学院