新春走基层｜昆歌、灯谜联动，这堂非遗课播下文化的种子

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”2月4日，农历腊月二十五，南京莫愁湖公园内传出一首王安石的《元日》。这首诗并非朗诵出来的，而是经过谱曲，用昆歌的形式吟唱出来的。

原来，这里有一群孩子正在紧张地排练着。他们端坐在桌子前，拿着乐谱，跟着南京钟山昆歌艺术团团长徐立梅老师的指挥，一起吟唱着《悯农二首》《小池》《台城》《泊秦淮》《元日》等诗。“这些孩子每周都会来上课，他们是‘昆歌宝贝组合’，这次排练是为龙年元宵节展演活动做准备。”据徐团长介绍，这是孩子们以昆歌合唱的形式去唱诗词，为诗词插上“音乐的翅膀”。南京钟山昆歌艺术团是专门用昆曲的原则、元素、方法吟唱中华诗词的一个社会公益团体，至今还是全国唯一一个这样的团队。

“昆歌宝贝组合”于2023年6月组建，从最初5位小朋友发展到现在13位，其中年龄最小的仅4岁半、最大的9岁。“昆歌宝贝组合”组建者之一的查卓介绍，他的女儿也是其中一员，这些孩子大多是小学二年级到三年级的学生，他们有极强的学习能力。有的孩子刚加入时五音不全，但经过半年的系统学习，全部得到改善。吟唱昆歌大大提高了他们对音乐的鉴赏能力，也在孩子们心中播下了中华传统文化的种子。

张铭恩是“昆歌宝贝组合”中最小的成员，今年只有４岁半，学习昆歌还不到100天。张铭恩出生在一个热爱音乐的家庭，妈妈古筝弹得好，姐姐从小学习钢琴。一次偶然的机会，张铭恩看到妈妈拍的昆曲照片很感兴趣，妈妈便抱着试试看的心态，把张铭恩推荐到“昆歌宝贝组合”。“我女儿登台后一点也不怯场，看到她喜欢我们也很开心。现在她还不识字，回到家就对着家养的宠物小鸟自己唱。”张铭恩妈妈介绍，通过这个活动也拉近了“家长团”和孩子之间的距离。每次家长们同孩子一起学习，一有活动时大家各司其职“打配合”，有的还帮孩子化妆、有的做舞台设计、有的剪辑伴奏。

传承非遗一家亲，今天的课堂还来了一位特别的老师——江苏省灯谜协会会员李凯。“这就是谜面，小朋友们猜猜看，通过这幅画，打一字。”这是一幅由南京市灯谜协会副会长刘抗美构思、李凯老师指导8岁学生张熙翎绘制的画谜。

“上面有个太阳，是不是‘日’？”

“下面是一朵花。”

“这是什么花？为什么是向日葵，而不是别的花？”经过老师的提醒，现场的孩子和家长都若有所思。人群中传出一声“晌”！“对，向日葵一直向着太阳，所以是‘晌’。”随着老师的讲解，孩子们慢慢掌握了猜谜的技巧，越来越多的小朋友参与进来。

2023年，南京灯谜入选第五批南京市非物质文化遗产代表性项目名录。据了解，灯谜是古代一种文人游戏，每逢灯展的时候，通常会有猜谜的活动，故称为“灯谜”。普通民间谜语主要描述事物的外貌和特点，字数也比较多；而灯谜字数精炼，利用一字多义、多字同义、一字多音、多字同音和字形等特点，构成底面回互其辞的一种文字游戏。李凯老师的本职工作是一名国画老师，他创作的画迷也是灯谜的一种，这节课他一共带来1幅画谜和7个字谜。

小小灯谜包罗万象，猜灯谜能益智健脑。“猜灯谜的好处很多，尤其受到中老年人的喜爱。南京‘谜人’中年轻人少，传承和发展面临着冲击，这次活动也是一次尝试。”李凯老师介绍，未来想通过和更多非遗项目的联动，把优秀的传统文化传承下去。

“猜灯谜需要很大的知识储备量，今天的活动让孩子又多了一个学习的机会。”家长郁云对多样化的非遗活动赞不绝口。她的孩子周子豪是“昆歌宝贝组合”的第一批成员，每个周日都会来参加。周子豪在这里结识了不同学校的学生，他们互相交流、学习，受益匪浅。

南京非遗百花齐放、百家争鸣，让这座历史悠久的城市更加熠熠生辉。“南京灯谜的加入是一个好的开始，我们还将邀请南京剪纸、白局等非遗项目的加入。”查卓对把具有南京特色的非遗项目传承好信心满满。

新华报业·新江苏记者 苗津伟 夏晓晨 宫燕敏

编辑: 苗津伟

来源：新江苏客户端·中国江苏网