编者按 高校博物馆植根于大学文化的深厚土壤,不仅具有收藏、科研和教育三大基本功能,更承担传承和弘扬民族文化的责任与使命。国际博物馆日,新江苏·中国江苏网推出“高校里的博物馆”系列报道。记者走进江苏各大高校,找寻藏在博物馆里的“奇珍异宝”。
回溯中国铁路史,江苏是闪亮的一页。
从最初的吴淞铁路,到连淮扬镇全线、连徐、沪通一期以及盐通高铁的建成通车,从“一片白纸”到“色彩缤纷”,江苏铁路可谓是中国铁路史上一颗璀璨的明珠。
在南京铁道职业技术学院里,坐落着江苏铁路史的“编年册”——江苏铁路教育馆。从清代的灭火枪、铁路界碑,到民国的火车票、旧铁轨,还有建国后长江大桥总工程师的设计手稿等近现代文物,馆内集结了江苏铁路发展史上的珍贵文物和历史文献。
走进南铁院博物馆(江苏铁路教育综合馆),和记者一起回顾江苏铁路从无到有、从弱到强、从步履维艰到波澜壮阔的百年历程。
穿过历史烟云,感受时间轮转
2015年6月建成的江苏铁路教育馆,占地面积3000余平方,共有400余件展品,包含江苏铁路百年历程馆和高速铁路馆展厅。江苏铁路百年历程馆通过“晚清时期、民国时期、建国50年、跨入新世纪的江苏铁路”四部分展示了江苏铁路100多年发展历程,高速铁路馆则通过文字、图片、图表、部分影像资料等,展示高速铁路各系统的技术装备和操作规程。
丰富的展品,是参观者的幸事。馆内,从晚清时期大臣们关于吴淞、沪宁铁路有关事宜的奏折,以及写有“江苏铁路”的界碑等,都是历史的见证。“现在我们眼前的这个沙盘就是沪宁铁路修建的示意图,可以看到沪宁铁路经过的都是当时江苏最发达、最富庶地区。”据南京铁道职业技术学院素质教育部文化教育中心教师葛胜男介绍,沙盘上所展示的建筑,都是从历史图片上搜集到后按比例还原制作出来的。
收集藏品的过程,也是挽救文物的过程。“当时,为了寻得更多的藏品,我们的团队主动出击,走访了江苏几个比较古老的铁路站段,将一些未能受到重视的老物件带了回来。”南京铁道职业技术学院素质教育部文化教育中心主任李媛冰表示,由于铁路的运营性质,相关的藏品受重视程度不高,所以收集范围极度有限。“现在馆内的藏品都是伴随着学科的发展,通过一代代积累,凝聚了很多前辈的心血。”
漫步馆内,还能够看到1929年的金陵小火车路线图、老南京的街景以及铁路轮渡上的旧钢轨。“1968年南京长江大桥铁路桥开通之后,轮渡就退出了历史舞台,这段钢轨也就跟着告别了‘职业生涯’。”跟随着葛胜男老师的讲解,记者见到了老浦口火车站的雨廊、朱自清《背影》中的车厢原型、老式列车上的茶水票、南京长江大桥上的玉兰花灯……通过这些图像、物件、模型,记者仿佛穿过了历史的烟云,见证了“天堑变通途”时代,看到“未来可期”的江苏铁路发展模样。
发挥文博育人优势,将课堂“搬”进来
“一个博物院就是一所大学校。”这里的“大”不仅指物理空间上的大,还指全面的美育实践理念。高校博物馆作为审美教育特殊场所,在弘扬民族文化底蕴、传承中华优秀传统文化、营造奋发向上的育人环境等方面都是一本立体直观的“教科书”。
江苏铁路教育馆不仅是一座博物馆,更是教育馆。“作为铁路专业的院校,我们肩负着传播铁路文化的任务,我们的场馆立足教育,面向在校学生、铁路行业职工以及社会面上的铁路文化爱好者们,让他们透过历史,与信仰对话,与时代交融,在感悟‘博物’之美的同时,涵养情怀,积蓄力量,深化对行业的认同感。”李媛冰告诉记者,高校博物馆一般会根据高等学校独特的学科与历史建设,是承担文物收藏保护、文化传承、教学辅助、科学研究、美育实践等职能的科研综合体。“场馆不仅是新生入学参观的‘第一站’,还是沉浸式教学的课堂。一楼的高速铁路馆里涵盖了目前我国高铁各系统的先进技术、操作规范,学生们可以在模拟的控制中心进行线路运行调度、故障应急处理等演练。”
得益于细致精准的专业知识讲解,高校博物馆获得社会各界肯定。2022年,江苏铁路教育馆被认定为“江苏省中小学职业体验中心”,各学校的“研学团”开始走进展馆,了解江苏铁路背后的故事。“讲解员从当时政治、经济、文化背景讲铁路设计、历史渊源,把爱国主义与科学素养相结合,有利于激发参观学生们的科学兴趣。”李媛冰说。
探索更多“打开”方式,做高品质博物馆
高校博物馆天生就有创新基因。
1980年代中期,主政四川大学博物馆的著名考古学家童恩正先生和团队,采用了人工照明、全封闭、场景再现、无玻璃展柜等一系列新的陈列方式,开启了中国博物馆陈列革命新时代。
在高科技手段层出不穷的今天,利用声、光、电等多媒体手段进行展示与传播已不再是困扰布展工作人员的难题,“我们需要的是更多地关注如何衍生、创新,高效地将藏品中的信息表达和传递出去。”李媛冰介绍,基于收藏做好展览是最基本的,此外博物馆也要有能力策划选题,主动讲好藏品的故事。2021年,为进一步扩大铁路红色收藏成果,南京铁道职业技术学院联合中国收藏家协会铁路文化收藏委员举办“中国铁路文化收藏精品展”,展出信号灯、陶瓷杯、徽章、标志、火车模型等18个系列的“铁路老物件”。
高校博物馆要扩大影响力,就必须走“互联网+”的道路,“收藏”历史的同时展望未来。记者也欣喜地发现,如今高校博物馆有了更多“打开”方式。“‘互联网+’时代,场馆也亟需更多数字化升级。”李媛冰在交流中表示,将积极探索场馆智慧化建设和数字化转型,通过推动藏品数字化,编写AR历史绘本,线上展览与云课堂等方式,促进“文化+科技”深度融合。“希望将高校博物馆馆藏优势转化为互联网展示优势,在多媒体传播平台共享展览,把江苏铁路文化、铁路精神的故事,讲述得更殷实,传播得更广泛。”
新江苏·中国江苏网 记者 王慧云/文 王鲲鹏/视频
编辑: 王慧云
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