传正道、教真业、出高徒，江苏文艺“名师带徒计划”再出发

新江苏·中国江苏网讯（记者 周永金）4月26日下午，江苏文艺“名师带徒计划”（2022-2025）聘任仪式在江苏大剧院举行。一对对师徒笑脸盈盈，携手走上红毯，郑重签下名字。未来三年，他们将用口传心授、言传身教的方式投入到新一轮的文艺创作中，扎根基层，服务人民，推动江苏文艺开创新局面、实现新突破、再攀新高峰。

2019年春，江苏文艺“名师带徒计划”启动，探索出了一条符合艺术传承规律、具有江苏特色的有效文艺人才培养路径。三年来，百位名师以身作则传“正道”、口传心授教“真业”、因材施教出“高徒”。百位青年英才作品立身的基础更加厚实、崭露头角的势头更加强劲、德艺双馨的追求更加自觉。江苏文艺也呈现青蓝相继、硕果累累的可喜景象。

据统计，三年来，学徒们出版文学著作近70部，发表文学作品300多篇，编创展演戏剧160多部、曲艺60多部、音乐舞蹈近40部，创作民间工艺作品70多件。他们积极参与各级各类文艺活动，在省内外重大文艺评选评优中取得良好成绩。其中，3名学徒获得全国性文艺奖项，4名学徒入选国家级重大文化展示活动，28位学徒在省“五个一工程”奖、文华奖、文艺大奖、紫金山文学奖中获奖。

仪式现场，师徒代表分享了他们耕耘艺坛、砥砺奋进的心得和体会。作为名师带徒计划中唯一一对舞蹈师徒，老师吴凝与学徒胡琴心相识已有20余年，在追求艺术的道路上相互成就。“每一次遇到创作困惑时，老师都会不遗余力地给予我专业上的指点和帮助，吴老师是我艺术成长路上的领路人。”胡琴心说。

“在马老师的指导下，我从一个腼腆的少年成长为自信挺拔的扬州评话青年演员。”现场，曲艺类学徒张正深情讲述与老师马伟的故事。“老师告诉我，要守住艺术和做人的正，持续不断地在新领域探索攀登。未来，我将不忘初心，守正创新，持续发扬400年的扬州评话文化。”

“这三年，我带着赵菱去到了江苏多所中小学，给孩子们讲课说故事，也从他们身上汲取创作灵感。”文学类老师祁智最自豪的是，赵菱在他的指导下完成的作品《乘风破浪的男孩》获得了2020“中国好书”称号及2022江苏省五个一工程奖。“我始终记得老师的教导，写儿童文学，要写出当代少年阳光向上的面貌，让更多孩子感受到奋进的力量。三年过去了，但我和老师的情谊不会结束，我还会继续向他学习，创作出更多更好的作品。”

据悉，第二轮文艺“名师带徒”计划启动后，下一步，江苏文艺界会把创作文艺精品作为师徒技艺传承的重要考量，深入实施青年领军人才“托举”计划，以各门类青年文艺领军人才为重点，量身定制项目，一人一策扶持，助力他们奠定行业领先地位、全国顶尖位次。还将积极创新“师徒传承”方式，在一对一的基础上，鼓励同门类师徒结成“多对多”教学小组，探索组建名师团队，开设“名师大讲堂”、跨界艺术沙龙等活动，形成多元化、交叉式的“名师带徒”培养新路径。

（万程鹏/摄）

编辑: 周永金

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